1、督查支部书记、支委成员、党员是否知晓“两学一做”具体指什么?学什么?做什么?

2、督查广大党员是否开展“两学一做”学习教育需要抓好哪些工作,比如,对开展“三会一课”、专题学习讨论、上好党课、召开专题组织生活会和民主评议党员等工作是否清楚。

3、广大党员具体学了什么内容,如学习的正反典型是哪些?学习的党规是哪些?党章有多少条?《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》是什么时间通过的?在什么会议上通过的?分别有多少条?

4、各支部是否根据实际,制定了“两学一做”学习教育方案或计划,内容是否具体,切实可行,学习记录是否齐全。通过学习,是否列出问题清单,是否建立整改台帐,学习教育相关资料是否归档。

5、各党支部开展学习教育以来,具体整改了那些问题?在如何做合格党员方面具体做了哪些事情?党支部书记,党员是否了解?等等。

6、各支部是否收看了中央庆祝建党95周年大会实况,是否组织学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,是否开展学习心得交流发言。

7、学校各部门是否及时开展“两承诺、三亮剑”(“两承诺”指向社会公开承诺、向家长和学生承诺;“三亮剑”指向教育教学及其它工作事务拖拉亮剑、向工作部署不落实亮剑、向遇事相互推诿“亮剑”专项活动,是否做出公开承诺,每名基层党员是否公开承诺,承诺内容大体是什么?

8、各党支部是否及时组织党员学习孙政才书记的重要讲话,是否整治官僚主义、形式主义、纪律涣散和作风不实等问题。

9、各党支部党组织关系集中排查是否到位,对“三无党员”整治是否有力,是否建立整治台帐。

10、支部书记是否充分发挥作用,是否参与和组织党员开展“两学一做”学习教育等。

11、各支部党费收缴是否及时,是否对2008年以来的党费进行了清理?清理情况如何?

12、各支部是否组织参加了总社组织《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》的知识竞赛,参赛的情况如何等等。